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Circolare 1628

CIRC.N. 1628 – INDICAZIONI IN MERITO AL DECORO E ALL’ABBIGLIAMENTO CONSONO ALL’AMBIENTE SCOLASTICO

INDICAZIONI IN MERITO AL DECORO E ALL'ABBIGLIAMENTO CONSONO ALL'AMBIENTE SCOLASTICO

Utente PARH02000A-psc

da Parh02000a-psc

Docente

Alla componente studentesca

Alle famiglie, tutor e istituti tutelari 

Al corpo docente

Al personale ATA 

Al team collaboratore del D.S.

Al DSGA

Al sito

 

Oggetto:  Indicazioni in merito al decoro e all’abbigliamento consono all’ambiente scolastico

 

La scuola è, per sua natura, il luogo prioritario della formazione, della crescita civile e del confronto. In quanto Istituzione, essa richiede che ogni suo componente contribuisca a preservarne il decoro e il prestigio, partendo anche da aspetti apparentemente formali, ma sostanziali, come l’abbigliamento.

Senza voler imporre restrizioni rigide o limitare l’espressione della personalità individuale, si rende necessario richiamare l’attenzione sull’importanza di adottare un abbigliamento consono alla dignità del contesto scolastico.

Il valore del decoro

Indossare capi di abbigliamento adeguati non è solo una questione di etichetta, ma un segno di:

 

– Rispetto verso l’Istituzione: riconoscere che la scuola è un luogo di lavoro e di studio, distinto dagli spazi dedicati allo sport, al tempo libero o alla spiaggia.

– Rispetto verso gli altri e le altre: un abbigliamento sobrio favorisce un clima di inclusione e previene situazioni di disagio o eccessivo esibizionismo.

– Cura di sé: la capacità di adattare il proprio stile al contesto è una competenza relazionale fondamentale per il futuro dei nostri alunni e delle nostre alunne.

Indicazioni generali

Si invitano pertanto gli studenti e le studentesse a frequentare le lezioni indossando abiti che rispettino i limiti della decenza e della sobrietà. A titolo esemplificativo, si suggerisce di evitare capi eccessivamente succinti, trasparenze vistose o abbigliamento tipico di contesti balneari o puramente sportivi (come pantaloni eccessivamente corti, canottiere o calzature non idonee alla sicurezza negli spazi scolastici).

Il ruolo della famiglia

Si confida nella preziosa collaborazione dei genitori nel sensibilizzare i propri figli e le proprie figlie su questo tema, affinché la scelta dell’abbigliamento quotidiano diventi un momento di riflessione consapevole sul valore del luogo che frequentano.

La scuola non intende uniformare, ma educare alla consapevolezza che ogni contesto ha le sue regole non scritte di rispetto e decoro.

Certo della condivisione di questi principi cardine della convivenza civile, si augura a tutti un sereno proseguimento dell’anno scolastico.

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof. Vito Pecoraro

(Firma autografa omessa ai sensi dell’Art. 3, D.Lgs. 39/93)

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